理工社官网   服务热线:010-68914026,010-82562903
群组交流  登录  注册  
教育网logo

教育网手机版

扫码访问

手机版网页二维码
分享至:
金属切削加工与刀具(第3版)(活页式教材)   浏览:1013
“十四五”职业教育国家规划教材(公示)
作  者:武友德_刘彬_主编
I S B N:978-7-5763-0354-4
适用对象:适用于高职层次读者。
图书样书申请二维码
本书紧紧围绕高素质技术技能人才培养目标,对接专业教学标准和“1+X”职业能力评价标准,选择项目案例,结合生产实际中需要解决的一些刀具应用技术与创新的基础性问题,以项目为纽带、任务为载体、工作过程为导向,科学组织教材内容,进行教材内容模块化处理,注重课程之间的相互融通及理论与实践的有机衔接,开发工作页式的工单,形成了多元多维、全时全程的评价体系,并基于互联网,融合现代信息技术,配套开发了丰富的数字化资源,编写成了该活页式教材。本书共分为“课程认识”、“金属切削加工认识”、“车削加工及车刀应用”、“铣削加工及铣刀应用”、“孔加工及刀具应用”、“磨削加工及砂轮应用”、“其它刀具简介及应用”等7大模块。本书以工作页式的工单为载体,强化项目导学、自主探学、合作研学、展示赏学、检测评学,在课程革命、学生地位革命、教师角色革命、课堂革命、评价革命等方面全面改革。
国际标准书号(ISBN):978-7-5763-0354-4
主 题 名:金属切削加工与刀具(第3版)(活页式教材) 开  本:
副 题 名:“十四五”职业教育国家规划教材(公示) 教材规划类别: 装订方式:平装
作  者:武友德_刘彬_主编 最新印次日期:2021-12-28 定  价:58.00
责任编辑:多海鹏 孟雯雯  策划编辑:赵岩 中图法分类号:TG501 TG71 全文字数:441.00千字
读者对象:适用于高职层次读者。
图书简介:

本书紧紧围绕高素质技术技能人才培养目标,对接专业教学标准和“1+X”职业能力评价标准,选择项目案例,结合生产实际中需要解决的一些刀具应用技术与创新的基础性问题,以项目为纽带、任务为载体、工作过程为导向,科学组织教材内容,进行教材内容模块化处理,注重课程之间的相互融通及理论与实践的有机衔接,开发工作页式的工单,形成了多元多维、全时全程的评价体系,并基于互联网,融合现代信息技术,配套开发了丰富的数字化资源,编写成了该活页式教材。本书共分为“课程认识”、“金属切削加工认识”、“车削加工及车刀应用”、“铣削加工及铣刀应用”、“孔加工及刀具应用”、“磨削加工及砂轮应用”、“其它刀具简介及应用”等7大模块。本书以工作页式的工单为载体,强化项目导学、自主探学、合作研学、展示赏学、检测评学,在课程革命、学生地位革命、教师角色革命、课堂革命、评价革命等方面全面改革。

模块一 课程认识 ……………………………………………………………………… 1
任务一 课程性质及定位理解 ………………………………………………… 1
任务二 前后课程的衔接和融通 ……………………………………………… 9
模块二 金属切削加工认知 ………………………………………………………… 17
项目一 刀具的基本术语理解 ……………………………………………………… 17
任务一 切削加工要素认知 …………………………………………………… 17
任务二 刀具几何参数定义了解 ……………………………………………… 29
项目二 金属切削加工变形分析 …………………………………………………… 45
任务一 切削变形认知 ………………………………………………………… 45
任务二 常用加工材料的切削变形分析及应用 ……………………………… 57
项目三 切削力分析 ………………………………………………………………… 67
任务一 切削力认知 …………………………………………………………… 67
任务二 影响切削力因素分析及应用 ………………………………………… 77
项目四 刀具磨损及耐用度分析 …………………………………………………… 85
任务一 刀具磨损原因分析 …………………………………………………… 85
任务二 耐用度影响因素及其应用 …………………………………………… 99
模块三 车削加工及车刀应用 …………………………………………………… 107
项目一 车刀及其应用 …………………………………………………………… 107
任务一 车刀的种类及应用 ………………………………………………… 107
任务二 车刀的结构认知 …………………………………………………… 113
任务三 车削方法应用 ……………………………………………………… 119
项目二 车刀及其切削参数选用 ………………………………………………… 127
任务一 车刀刀片及刀杆选用 ……………………………………………… 127
任务二 车削参数确定 ……………………………………………………… 137
模块四 铣削加工及铣刀应用 …………………………………………………… 145
项目一 铣刀及其应用 …………………………………………………………… 145
任务一 铣刀的种类及其应用 ……………………………………………… 145

任务二 铣刀的结构认知 ……………………………………………………
任务三 铣削方式应用 ………………………………………………………
项目二 铣刀及其切削参数选用 …………………………………………………
任务一 铣刀刀片及刀柄选用 ………………………………………………
任务二 铣削条件确定 ………………………………………………………
模块五 孔加工及刀具应用 ………………………………………………………
项目一 孔加工刀具认识 …………………………………………………………
任务一 孔加工刀具的种类及认识 …………………………………………
任务二 孔加工刀具的结构认知 ……………………………………………
任务三 孔加工方法应用 ……………………………………………………
项目二 孔加工刀具及其切削参数选用 …………………………………………
任务一 钻削条件确定 ………………………………………………………
任务二 镗削加工及刀具选用 ………………………………………………
模块六 磨削加工及砂轮应用 ……………………………………………………
项目一 砂轮及其应用 ……………………………………………………………
任务一 砂轮的种类及其应用 ………………………………………………
任务二 砂轮的结构认知 ……………………………………………………
任务三 磨削方式应用 ………………………………………………………
项目二 磨削切削参数选用 ………………………………………………………
任务一 砂轮的磨损与修整 …………………………………………………
任务二 磨削参数选用 ………………………………………………………
模块七 其他刀具简介及应用 ……………………………………………………
任务一 非标刀具及应用 ……………………………………………………
任务二 新型刀具简介 ………………………………………………………
武友德,男,博士,二级教授,硕士生导师,四川工程职业技术学院机电工程系主任、四川省高温合金切削工艺技术工程实验室主任。国家高层次人才特殊支持计划“万人计划”领军人才、国家级教学名师、国家级教师教学创新团队带头人、国家级数控技术高水平专业群带头人、全国机械职业教育教学指导委员会数控技术类专业委员会秘书长、教育部新专业目录下数控技术专业职教本科与高职专科专业教学标准制定组组长、数控技术“1+X”职业能力评价标准审定者、数控维修“1+X”职业能力评价标准参与制定者、四川省学术和技术带头人、四川省天府名师、四川省教书育人名师、四川省机械设计制造类“双师型”名师工作室主持人、四川省教育科学研究院加工制造类专业指导委员会主任。
先后荣获第六届高等学校“教学名师奖”、全国机械工业“先进工作者”、教育部抗震救灾“先进个人”等荣誉称号。
作为主要研究人员,获得国家级教学成果一等奖2项;出版著作8部,其中“十二五”规划教材2部;建设完成国家级精品课程1门;先后承担省、市级科技攻关项目40余项,荣获省、市科技进步奖20余项;取得国家专利30余项,其中国家发明专利3项;撰写科研论文40余篇,其中被EI收录6篇。
参与评论
同系列教材